No vamos a negar que existe en el imaginario colectivo la sensación que los partidos políticos están ajenos a las grandes preocupaciones de la ciudadanía, que viven en un mundo paralelo de reyertas entre ellos y luchas de poder interno. Esa es una realidad constatada. Pero no deja de sorprenderme que, cuando un partido ha tomado una agenda internacional como eje de su acción de gobierno y trabaja para poner a las personas en el centro de las decisiones públicas, entonces hablemos de patrimonialización de la Agenda 2030. Sigue leyendo →

Vivimos en un mundo en constante cambio que nos presenta un futuro incierto desde una visión “distópica” cargada de amenazas individuales y colectivas. Un mundo donde las personas pierden protagonismo y el papel de las instituciones queda relegado a un segundo plano. Estas incertidumbres generan desafección ciudadana hacia el sistema actual y desconfianza hacia las instituciones, tanto públicas como privadas. Las empresas no solo no están exentas de esta ruptura social sino que, además, frecuentemente se convierten en las causantes y beneficiarias de una estructura desigual. Sigue leyendo →

Cuando Jacques Dolors publicó el magnifico libro La educación encierra un tesoro, en 1996, posiblemente no alcanzaría a ver que, veinte años después, esa visión de la educación bajo el lema de “aprender a aprender” se iba a convertir en la única manera posible para hacer frente a los retos y oportunidades de un mundo globalizado e hiperconectado donde todo cambia con tanta rapidez, que es difícil asentar un acervo cultural sobre el que construir y asimilar todos estos cambios. Sigue leyendo →